教育头条石家庄将在学区管理制改革试点
石家庄市今年计划在主城区各试点学区实施“1+10+”种子教师培养计划,每学区重点培养1名校长(含副校长),每区重点培养10名中层(含年级主任),全市重点培养名教师(含班主任),以提升学区教师队伍整体素质,推动义务教育均衡发展。 种子教师将“一对一”拜师学习 列入培养计划的种子校长、中层和教师,将通过与学区内的名校长、骨干中层和骨干教师采取“一对一”师徒结对方式,开展精准帮扶。种子校长、中层每学期到优质学校挂职学习1次,每次不少于1周;教师师徒相互听课不少于10节,同题上课不少于3次,年内种子教师至少主持1个微课题的研究,论文写作或管理案例分析不少于1篇,参加1次区级以上评优课或观摩课、研讨课、示范课。各区教育局每年将对种子教师进行2次集中培训,同一学科每年培训不少于4次,每次不少于2天。 完成各项目标任务且表现突出的种子教师(含校长和中层)将按照10%的比例被区教育局推荐评选市级骨干教师。
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