ldquo凝聚力量,砥砺前行rdq
俗话说:“人心齐,泰山移”,这正是四年级团队的真实写照。他们始终相信和做到团结协作,共同努力,没有最好,只有更好。对年级工作及文化的设计,经过商量,以“学知识、守规范、挖潜能、树理想”为工作方向。开展工作形式多样,内容丰富多彩,彰显活力四射的四年级团队,在大家齐努力下,荣获-学年优秀年级团队称号。 孩子们进入四年级以后,我们深知海量阅读对学生的重大意义,因此,我们继续坚持每月开展的“阅读主题月”活动。本学期,我们阅读了四本共读书目。分别是《红色经典》《夏洛的网》《狼王梦》《哈利波特》系列。这些书目的指定不是凭空的,它是根据教材中单元的主题指定的,既紧密贴合了大纲的要求,又满足了拓展学生视野的需要,可谓是一举两得。对于共读书目,我们不仅进行课上的阅读指导,让学生们学会怎样读一本书,而且与课下的小练习相结合。每一套书都会提几个简单的小问题,客观题与主观题相结合,连线题,填空题,谈感受题,这样,既不会让学生产生阅读的负担,也会时刻考察学生的阅读质量。除此之外,我们还坚持阅读存折的展出形式,满足学生对想象的渴望,或写,或画,随意发挥,让学生尽情遨游在自己编织的世界中。另外,四年级我们又加入了读后感的写作,尽管孩子们的笔触稚嫩,却已迸射出独具特色的火花。 为了丰富孩子们的课余生活,在原来跳绳系列活动的基础上,北师大石家庄附校四年级本学期又举行了很多体育课外活动,最受欢迎的还是第一届拔河比赛。 拔河比赛过程中,各个班级的队员精神饱满、斗志昂扬。拔河比赛一开始,现场气氛异常高涨。队员们紧紧抓牢手中的绳子,勒绳下腰,降低重心,齐心协力往后拉。集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。本次拔河比赛展现了同学们之间的相互帮助、相互理解、相互包容、相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。 “在活动中成长”是我们一直秉承的理念,四年级全体老师会一直陪伴学生努力学习,健康成长。 四年级供稿 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
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